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2002年2月，華東理工大學被教育部正式批準為現代遠程教育試點高校，同年3月成立華東理工大學網絡教育學院，作為實施現代遠程教育的二級實體學院。

學院現設有“五部三室一中心”，即招生與學生工作部、教學教務部、技術部、財務部、培訓部、教學質量監控辦公室、現代遠程教育研究室、行政辦公室和學生學習支持服務中心。

自開展現代遠程教育試點工作以來，華東理工大學網絡教育學院依托本校的學科優勢，堅持“規范、質量、規模”的辦學宗旨，根據網絡教育和成人學生的特點，深入研究、不斷探索、勇于實踐，在教學內容改革、教學手段創新、技術支持服務、管理運行機制等方面取得一系列成果，逐步形成了“網上自主學習、實時直播授課、集中面授輔導、教師網絡答疑、注重過程考核”的30字學習方針，構建了具有本校特色的現代遠程教育體系。九年多來累計培養本專科學生3萬6千余人，目前在線學習學生2萬余人，為構建學習型社會作出了積極的貢獻。

根據社會需求及學校特色，學院先后開設高起專、專升本、高升本三個層次，覆蓋文、法、經、管、理、工等多個學科門類的30多個專業。目前，設有校外教育中心57個，主要開設高起專、專升本兩種層次的高等學歷教育以及專業課程進修等非學歷教育，每年春、秋兩季招生。

學院擁有集報名、錄取、授課、學習、管理為一體的綜合性遠程教育環境平臺。強大的網絡平臺功能，使學生能夠靈活自主地安排課程學習進度、完成網上作業、接受視頻答疑、參與網絡討論、下載學習資料、查詢學習信息、進行考試預約等。

學院堅持“一切為了學生”的工作理念，針對網絡教育以從業人員為主的特點，建立了學生學習支持服務中心，實施了班主任制度，構建了學生學習支持服務中心→校外教育中心→班主任的三級服務體系，通過Call Center(呼叫中心)、電子郵件、手機短信、書面信函、電話熱線、與學生座談等多種途徑，切實做好導學、助學、促學工作。

豐富的教學資源、規范的教學管理、人性化的支持服務使華東理工大學網絡教育在九年多發展時間里贏得了學生和社會的廣泛好評，連續入選由多家媒體組織評選的“2006-2007公眾滿意中國十大名牌網絡教育學院”、“2006年度教育總評榜十佳網絡教育學院”、“2007年度教育總評榜十佳網絡教育學院”、“2008年度十大熱門現代遠程教育試點高校”、“2008中國十大品牌網絡教育學院”、“2009年最受社會認可的遠程教育學院”和“2010年十大品牌網絡教育學院”。2008年，學院通過ISO9001:2000質量管理體系認證，成為上海市現代遠程教育試點高校中首個通過質量管理體系認證的網絡教育學院，2009年成功轉版為ISO9001:2008質量管理體系。

與時俱進，開拓創新。華東理工大學網絡教育學院將進一步整合校內外優質教學資源，著力提高教學質量和管理水平，不斷強化服務理念和品牌意識，為構建我國終身教育體系作出更大的貢獻。