學(xué)校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本,堅持“國家意識、人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野”的育人特色,為國家興旺、社會發(fā)展、人類文明進步培養(yǎng)更多領(lǐng)袖人才、行業(yè)棟梁及社會英才,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、掌握未來的復(fù)旦人。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)“國家隊”意識,主動對接服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,確定更高遠的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標。2017年6月,學(xué)校發(fā)布實施《復(fù)旦大學(xué)2020一流本科教育提升行動計劃》,這是學(xué)校“雙一流”建設(shè)的第一個行動計劃。《行動計劃》集中體現(xiàn)了“一流目標、一流品牌、一流理念”;瞄準一流人才目標,培養(yǎng)掌握未來的復(fù)旦人;建“復(fù)旦本科”一流品牌;傳“自信自主自律”之正道,塑一流學(xué)生;揚“教書育人”之正氣,造一流教師;給一流保障,支撐一流大學(xué)本科教育質(zhì)量提升;供一流學(xué)生豐富獲得感,實現(xiàn)立德樹人,培養(yǎng)精英領(lǐng)袖人才,為國家實現(xiàn)“兩個一百年”目標輸送大批“高精尖缺”人才。
學(xué)校圍繞一流育人質(zhì)量目標,加強制度建設(shè)和投入保障,致力于完善通識教育與多元選擇有機結(jié)合的“2+X”本科培養(yǎng)體系。一方面夯實學(xué)生的通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)底子,另一方面提供多模塊化的后續(xù)課程方案,充分滿足學(xué)生個性成長需求。學(xué)校激發(fā)廣大教師的育人熱情,促進教師教學(xué)能力發(fā)展,加快高水平科研資源轉(zhuǎn)化為一流育人優(yōu)勢,豐富育人內(nèi)涵建設(shè),大力貫通從教室到書院、科研與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、海外游學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新媒體等六個維度的育人空間,構(gòu)建全員、全過程、全方位的融合育人系統(tǒng),弘揚優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造從嚴治學(xué)、人心聚學(xué)、潛心向?qū)W的校園氛圍,促進學(xué)生全面發(fā)展。
復(fù)旦大學(xué)教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下主管學(xué)校本科教學(xué)工作和實施教學(xué)管理的職能部門,下設(shè)培養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量管理辦公室、學(xué)務(wù)管理辦公室、綜合管理辦公室、實驗與實踐教學(xué)辦公室(含語言文字工作委員會秘書處),以貫徹落實黨和國家高等教育辦學(xué)方針、政策為中心任務(wù),規(guī)劃本科教育教學(xué)發(fā)展改革與專業(yè)建設(shè),負責(zé)招生、培養(yǎng)、課程與教學(xué)管理等方面的運行工作。為教師培訓(xùn)、學(xué)生課外實踐等師生發(fā)展需求提供服務(wù)與指導(dǎo)。
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湖北中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年,其前身是成立于1954年的湖北省中醫(yī)進修學(xué)校,是湖北省唯一一所高等中醫(yī)藥本科院校,國家教育部本科教學(xué)工作水平合格評估優(yōu)秀學(xué)校。2...
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院(簡稱ETH)成立于1460年,是以顯著的研究成果著稱的理科性質(zhì)的科技大學(xué)。是瑞士公立大學(xué)的兩所聯(lián)邦高等學(xué)院之其中一所。該校提供本科,碩士學(xué)位...
網(wǎng)易視頻公開課頻道推出國內(nèi)外名校公開課,涉及廣泛的學(xué)科,名校老師認真講解深度剖析,網(wǎng)易視頻公開課頻道搭建起強有力的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)平臺
貴州師范大學(xué) 文學(xué)院
承辦國家、自治區(qū)委托的公務(wù)員錄用考試通遼考區(qū)的考務(wù)工作;承辦自治區(qū)、通遼市事業(yè)單位公開招聘工作人員考試;國家或自治區(qū)交辦的東四盟考試的考務(wù)工作;承辦國家、自治區(qū)...