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石家莊郵電職業(yè)技術學院_www.sjzpc.edu.cn

所屬分類：教育文化

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石家莊郵電職業(yè)技術學院始建于1956年，現(xiàn)隸屬中國郵政集團公司，是中國唯一培養(yǎng)郵政專門人才的高等院校，同時是中國郵政集團公司培訓中心、中國郵政集團公司黨校、遠程教育中心、信息災備中心和重要的科技研發(fā)基地。建校50多年來，學院始終堅持“支撐郵政、服務通信、貢獻社會”的辦學宗旨，始終致力于郵電行業(yè)專門人才培養(yǎng)和培訓科技支撐服務，積淀了優(yōu)質的教育教學資源，形成了鮮明的行業(yè)辦學特色，為中國郵電通信事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批實用優(yōu)秀人才。

1997年被教育部確定為全國示范性高等工程?？浦攸c建設學校，辦學能力和辦學水平凸顯特色和優(yōu)勢，在郵電行業(yè)和社會享有較高的聲譽。

學院坐落于石家莊市東南高教區(qū)，毗鄰世紀公園，校園環(huán)境幽雅，基礎設施先進。學院有三個校區(qū)(其中，兩個校區(qū)在市內(nèi)，還有西柏坡校區(qū)正在建設中)，總占地面積975畝，總建筑面積26.51萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.34億元，擁有各類教職員工1000余名。建有高標準的教學樓、綜合實驗樓、圖書館、學生公寓、飲食服務中心、體育鍛煉中心、文化活動中心等教學和生活基礎設施。建有具有國際先進水平的小型機系統(tǒng)實驗室、部級重點網(wǎng)絡實驗室、通信技術實驗室、信函自動分揀實驗室、電子商務實驗室、物流實驗室、證券模擬交易廳等20余個實驗室。圖書館藏書20余萬冊，各類中外期刊雜志500余種。

石家莊郵電職業(yè)技術學院校標主體分為3部分，一是張開的手掌，代表學院的教育支撐功能，二是展翅飛翔的鴻雁，代表蓬勃發(fā)展的郵政事業(yè)和郵政專門人才的培養(yǎng)，三是以郵政綠為背景的電信傳輸線，代表信息化社會的快速發(fā)展。三個元素的組合，寓意著學院在信息化社會中支撐著郵電事業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)。校徽各元素搭配均衡，富有動感，體現(xiàn)著學院鮮明的郵電行業(yè)特色和與時俱進、朝氣蓬勃的精神風貌。

校訓是學校歷史和文化的積淀，是學校精神和靈魂的象征，是學校辦學理念的集中體現(xiàn)，是師生員工共同遵守的行為規(guī)范。校訓對于激勵師生員工弘揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上，增強榮譽感、責任感和使命感，具有特別重要的意義。

經(jīng)過長時間廣泛征求意見和反復論證，在建校50周年之際，經(jīng)過審視和總結50年辦學歷史和文化積淀，學院確定“修德礪能篤學善用”作為學院校訓。

“修德”：修，原意為“美好”?！峨x騷》語“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”。后來“修”字引申為學習、培養(yǎng)?！洞髮W》語：“君子好德，藏焉修焉”?！暗隆敝傅赖缕沸??！靶薜隆笔潜硎疚以簬熒獙W習、培養(yǎng)高尚道德品行，追求美好精神境界。

“礪能”：礪，原意為名詞“磨刀石”和動詞“磨”，后來引申為“鍛煉、磨練”?！渡袝氛Z“礪乃鋒刃，無敢不善”。能,指才干和技能?！暗Z能”表示我院師生要持之以恒地提高教育教學水平、科學管理能力和現(xiàn)代知識技能。

“修德” “礪能” “篤學” “善用”

“修德礪能”是對我院師生的宏觀要求，即培養(yǎng)高尚道德、鍛煉出色技能，為更好地做人、做事奠定基礎。

“篤學”：篤，原意為厚重、厚實?！对娊?jīng)》語：“彼其之子，碩大且篤”。后“篤”引申為“忠實、真誠、專心”,《論語》語：“君子篤于親”?！昂V學”

表示我院師生要深入地、專心于現(xiàn)代郵電知識的鉆研和學習，孜孜不倦、陶醉其中。

“善用”：善，指擅長，長于。善用，意為學以致用，能夠靈活、正確地運用自己掌握的文化知識，把文化知識轉化為教育教學和企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實生產(chǎn)力。

“篤學善用”是我院師生對待文化知識的價值觀和方法論，是郵電高等職業(yè)教育對培養(yǎng)技術應用性人才的內(nèi)在要求。

校訓作為大學精神和靈魂的集中體現(xiàn)，對于學校內(nèi)聚力量，外樹形象，永葆動力和活力，發(fā)揮著不可替代的作用。我們在建校50周年之際，在總結悠久辦學歷史和遵循現(xiàn)代高等教育規(guī)律的基礎上確定“修德礪能篤學善用”的校訓，對于傳承石郵寶貴的精神財富、弘揚石郵富有特色的價值觀、激勵學院師生員工團結奮斗、昂揚向上，建設一流高等院校、培訓基地具有重要的現(xiàn)實意義。