當前位置：

浙江越秀外國語學院_www.zyufl.edu.cn

所屬分類：教育文化

官方網址：

SEO查詢：愛站網站長工具

直達網站手機查看

-- -- 0

站點介紹

浙江越秀外國語學院(以下簡稱“越秀”)是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高校。學校位于中國首批歷史文化名城、著名的江南水鄉、魯迅的故鄉——浙江紹興，始創于1981年，2008年經國家教育部批準升格為本科高校。

學?，F有稽山、鏡湖兩個校區，占地面積1000余畝，校園建筑面積42萬余平方米;圖書館館藏紙質圖書約160萬冊，電子圖書102萬冊。

學校現有全日制在校生16000余名，教職員工1000余人，其中專任教師800余名，高級職稱教師占專任教師 30%以上，碩博學位教師占80%以上，有享受國務院特殊津貼專家1人，教育部專業指導委員會委員4人。

學校設有英語學院、東方語言學院、西方語言學院、國際商學院、網絡傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院和中美國際學院等9個二級學院。開設有23個本科專業，含英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、日語、韓語、阿拉伯語等10個外語語種。學校是浙江省在小語種外語人才培養上具有豐富的辦學資源和品牌優勢，在應用型外語人才培養質量等方面已形成了鮮明特色，畢業生初次就業率連續十年位于浙江省高校前列的本科外國語高校。

學校堅持“應用型、國際化、高水平”的辦學定位，努力打造中國民辦大學的卓越品牌，以“規范治校、特色辦學、質量立校、人才興校，科研強?！倍譃檗k學指導思想，深入推進“專業教學與外語教學、理論教學與實踐教學、本土教育與境外教育”的“三個有效融合”，創新形成了深受社會用人單位歡迎的“SPT”應用型復合人才培養模式，(SPT是System of Professional Talent的英文縮寫)，培養具有國際視野的高素質應用型復合人才。

“越秀特色”的“SPT”人才培養質量得到了社會和學生的充分肯定，在2013年浙江省教育廳發布的畢業生質量評估數據中，學校用人單位對畢業生質量的滿意度排名全省33所本科高校的第二。對人才質量最關鍵的綜合評價指標“畢業生職業發展和人才培養質量”排名，位于全省33所本科高校的第16位。

學校國際化辦學成效顯著。在2014年，浙江省教育廳對外發布的浙江高校國際化水平排名，學校在“浙江省其他本科院校國際化總體水平”排名中名列第一。目前學校的國際合作項目已經覆蓋9個外語語種和所有專業，并與美國、英國、新西蘭、新加坡、意大利、俄羅斯、西班牙、德國、法國、韓國、日本、埃及和臺灣地區的12個國家和地區的56所大學或機構建立了校際合作關系。學校常年引進來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、法國、德國、俄羅斯、意大利等不同國家的外籍教師百余名;每年招收來自世界五大洲的國際留學生上百名。

學校擁有外國語言文學等省級重點學科，外國語言學及應用語言學和法語語言文學等市級重點學科;朝鮮語專業為浙江省優勢專業建設項目，英語專業為紹興市特色專業建設項目，日語專業為紹興市重點建設專業。

學校建有1個省級外語實驗教學和4個市級實驗教學示范中心，分別為經濟管理實驗教學示范中心、酒店管理綜合實驗教學中心、網絡傳播實驗教學中心、國際商務實驗教學中心，配備同聲翻譯實驗室、語言實驗室、國際經濟與貿易專業實驗室、工商管理專業實驗室、網絡編輯專業實驗室、視頻圖片編輯專業實驗室、衛星電視、外語調頻廣播等教學實驗設備;并建有小語種外語學習沙龍，外語文化體驗室，日本茶道館，實驗酒店以及SPT外語文化街等體驗異國文化的校園文化設施;學校校外教學實習實訓基地達上百個，為教學及實踐創造了完備的條件。

在“和成·育秀”校訓文化引領下，學校組建了浙江省高校中的第一支大學生教官隊，目前有學生教官近200人，大學生教官隊承擔了學校每年新生的軍訓任務，也同時成為校園文化建設的一道亮麗風景線，2014年9月，浙江省軍區教導大隊授予學校教官隊為全省唯一的大學生教官培訓中心——“浙江省國防教育基地大學生教官培訓中心”。

學校倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的大學生志愿精神，全面開展各類志愿、義工服務，截止2014年12月，學校已有26,221名學生參加校內外志愿服務活動，服務總時達1，640，475.5小時;在紹興、浙江乃至全國都贏得了眾多的榮譽和良好的口碑，形成了“越秀特色”的志愿服務品牌。

2015年5月13日下午，中共浙江省委書記夏寶龍同志在學校調研辦學情況后，指出：“越秀很有活力，學校的辦學目標很清晰，辦學思路很明確，祝愿今后在創新、特色的道路上繼續前行，發展得越來越好”。夏寶龍書記對越秀的評價，既是對學校辦學的充分肯定，更是對學校今后發展的殷切期望。

2015年正是學校迎接教育部本科教學合格評估的關鍵之年，為此學校正進一步解放思想，深化改革，大力加強內涵建設，不斷優化人才培養質量和特色，以育人為本、學術為魂、人才為先、責任為重，堅守大學之道;把人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承與創新之交匯融通作為學校肩負的使命，努力辦好社會滿意、學生滿意、用人單位滿意的高等教育，為國家的對外經濟建設發展提供更加優質的人力資源。